Les finalistes des humanités seront soumis à une épreuve orale d’anglais à partir de l’année scolaire 2025-2026 en RDC, conformément à une décision du ministère de l’Éducation. Cette mesure vise à renforcer la compétitivité des apprenants dans les domaines professionnel et scientifique, et l’épreuve sera organisée en même temps que l’oral de français.
C’est dans une correspondance adressée aux inspecteurs principaux provinciaux de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté que l’Inspecteur général chef de corps, Hubert Kimbonza Sefu, enjoint ces derniers de prendre toutes les dispositions pour l’introduction de l’épreuve orale d’anglais à la session de l’Examen d’État de 2026.
Il justifie cette réforme par le souci de rendre plus compétitifs les élèves dans les milieux professionnels, l’anglais étant devenu, soutient-il, une langue incontournable dans tous les domaines.
» La langue anglaise prend de plus en plus d’ampleur dans le domaine tant des affaires, scientifiques que technologiques, et sa maîtrise permettra à nos apprenants d’être plus compétitifs dans le domaine de la recherche scientifique comme dans le monde du travail. Dans le souci de se conformer à la Loi-cadre nᵒ 14/004 du 11 février 2014 de notre enseignement national (art. 2) qui vise à former des élites pour un développement harmonieux et durable, je vous enjoins de mettre en application les dispositions pratiques nécessaires pour faciliter l’introduction de l’épreuve orale d’Anglais dans toutes les options des humanités organisées au sein de notre ministère, dès l’année scolaire 2025-2026″, a-t-il déclaré.
Il a par ailleurs recommandé de préparer des jurys à l’instar de ceux de Français et avec la même pondération ; Organiser l’oral d’Anglais au même moment que celui de français; Respecter la répartition des points des épreuves traditionnelles, telle que stipulée dans le programme E.32 ; Présenter les résultats des candidats dans la formule E80 dont le modèle est joint en annexe.
Didier Ilunga
