En République démocratique du Congo, la numérisation scolaire représente une opportunité pour améliorer la qualité de l’enseignement. Les outils numériques permettent aux élèves d’accéder à davantage de ressources pédagogiques et aux enseignants de diversifier leurs méthodes d’apprentissage.
Toutefois, plusieurs difficultés freinent cette évolution dans les établissements scolaires. Le manque d’ordinateurs, l’accès limité à Internet et les problèmes d’électricité compliquent l’utilisation du numérique dans les salles de classe.
Pour Joël Nabanza, expert en droit du numérique, la maîtrise des outils numériques est importante pour les élèves et pour le développement du pays. Il estime que les connaissances dans ce domaine sont devenues indispensables à l’heure actuelle.
L’intégration du numérique dans les écoles nécessite également la formation des enseignants et la mise à disposition d’équipements adaptés. Ces efforts permettraient aux élèves de mieux se familiariser avec les nouvelles technologies et de les utiliser dans leur parcours scolaire.
La numérisation scolaire constitue ainsi une piste de modernisation de l’éducation en RDC. Sa mise en œuvre dépendra notamment des moyens disponibles et de la capacité des établissements à offrir aux élèves un accès adapté aux outils numériques.
Myriam Likiyo
